Dieser Kurs ist geeignet für Babys und Kleinkinder, die 3 bis 24 Monate alt sind
Pikler® Pädagogik
Die Pikler® Kurse orientieren sich an der Pädagogik Emmi Piklers, einer Kinderärztin, die in Budapest 1946 ein Kinderheim eröffnete, das auch heute noch ein Institut für Säuglings- und Kleinkindforschung.
Emmi Pikler beschäftigte sich über mehrere Jahre mit Kindern und entwickelte mittels ihrer ständigen Beobachtungen Möglichkeiten, diese bei ihrer gesunden und autonomen Entwicklung zu unterstützen. Im Vordergrund ihrer Arbeit stehen Achtsamkeit und Respekt im Umgang mit dem Kind, dies hilft dem jungen Menschen bei der Begleitung in sein Leben. Weitere wichtige Punkte sind die Autonomie, Kompetenz und die freie, ungestörte Bewegungsentwicklung.
Für die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes ist ein nicht angeleitetes, freies, selbstständiges Spiel von unermesslicher Bedeutung.
Am Anfang einer jeden Stunde wird das Kind in den Armen von Mutter oder Vater gehalten. Spüren die Eltern, dass das Kind aktiv sein möchte, legen sie es in Rückenlage vor sich auf den Boden. Durch die Nähe eines Elternteiles wird dem Säugling Sicherheit und Geborgenheit vermittelt. Aus der Rückenlage heraus findet der kleine Mensch leicht und ohne Druck in sein Spiel. Er selber entscheidet, womit er wo spielen möchte.
Pikler® SpielRaum (für Babys und Kleinkinder von 3 bis 24 Monaten)
Die Kinder können die Welt in ihrem Tempo entdecken. Sie finden eine ihrem Alter angepasste vorbereitete Umgebung vor, in der sie ihrem Interesse nach Bewegung, Spiel und Ruhe nachkommen können. Verschiedenste Spielmaterialien (Körbe, Bälle, Tücher, Ringe) und Bewegungsgeräte (Dreieckständer, Labyrinth, Krabbelkiste) stehen je nach Alter zur Verfügung.
Artikel zur Pikler Pädagogik aus unserer Elternzeitschrift „baby info“:
„Die Selbstregulierung während des Spiels“
„Die selbstständige Bewegungsentwicklung von Anfang an“
Pikler Schriftenreihe mit Kurzbeschreibung